Geam Karlo-Gomes (Coord.)

Divanilda Dantas de Melo Ferreira

Josefa Edjane Cordeiro Alves

Caro(a) educador(a),

Este caderno pedagógico Sequência Didática: gênero textual artigo de opinião é um recurso educacional da REPETE – Rede Internacional de Pesquisas em Tecnologias e Educação, e foi elaborado como proposta interventiva para o Ensino Médio. Este material enfoca o gênero artigo de opinião, trazendo como temática principal o aborto. O tema diversidade também está presente nos diversos textos que compõem os módulos, em que se contempla o debate sobre o espaço da mulher na sociedade. Ainda, considera o espaço da mulher negra, tendo em vista a importância de vivenciar essas questões no ambiente escolar. A escolha desse gênero e dessa temática foi motivada pela importância de formar cidadãos críticos – capazes de se posicionarem diante de temas controversos e relevantes para a sociedade de maneira respeitosa, considerando também posicionamentos contrários. Nessa perspectiva, a concepção do ensino de língua portuguesa adotada neste caderno acontece a partir do interacionismo sociodiscursivo, que concebe os gêneros como as unidades pelas quais se materialiam as práticas de linguagem, como nos mostra Bronckart (2005). 

  

OS AUTORES

 

ISBN: 978-65-83366-24-5